Давыдов В. В.
Проблемы развивающего обучения

В монографии рассмотрены психолого-педагогические основания проблемы развивающего обучения, которые могут оказать влияние на создание методических средств реализации развивающего обучения в школьной практике. Освещены некоторые вопросы теории психического развития современных детей, дана психолого-педагогическая характеристика основных типов их деятельности, с привлечением экспериментальных материалов рассмотрено содержание и строение учебной деятельности, посредством которой у школьников формируется теоретическое сознание и мышление. Для специалистов в области психологии и педагогики.

• Ключевые слова/ П/ пс/ психика
• Ключевые слова/ П/ пе/ педагогическ.../ педагогическая психология
• ББК/ 88 Психологія
• Ключевые слова/ П/ пс/ психо.../ психология
• Ключевые слова/ М/ мы/ мышление
• Ключевые слова/ С/ со/ сознание
• Ключевые слова/ П/ пс/ психо.../ психология/ психология детей